05 вересня 2026, 10:51
На жаль стереотипність щодо домашнього насильства досить часто зупиняє особу звернутись за допомогою, вийти з аб’юзивної пастки та убезпечити своє життя. Незалежно від віку, економічного становища жінки, чоловіки та діти можуть зазнати домашнього насильства: фізичного, сексуального, економічного чи психологічного його прояву.
Тож важливо, щоб кожна людина знала: вийти із нездорових стосунків – можливо, просити про допомогу – потрібно та правильно, підтримка – поряд та доступна кожному.
Полтавський обласний центр соціальних служб як провайдер розвитку соціальних послуг, на постійній основі проводить заходи з підвищення кваліфікації фахівців із соціальної роботи та соціальних працівників, які працюють з родинами. Окрему увагу приділяють і підвищенню професійного потенціалу спеціалістів, які працюють з постраждалими від домашнього або гендерно зумовленого насильства.
Днями на базі Навчально-тренінгового центру соціальної роботи для 15 представників 12 тергромад проведено навчання «Надання соціальної підтримки та допомоги особам, які постраждали від домашнього насильства та/або насильства за ознакою статі в територіальних громадах». Тренерки та фахівчині обласного центру Інна Горопашна та Людмила Дерев’янко відпрацювали з учасницями практичні питання роботи з випадками домашнього насильства та насильства за ознакою статі.
Зокрема, розглядалися питання ефективної міжвідомчої взаємодії, виявлення та перенаправлення постраждалих осіб, безпечного ведення випадку, а також можливості отримання необхідної соціальної підтримки та послуг.
Окремий блок навчання стосувався відновлення внутрішнього ресурсу постраждалих, доступних механізмів їхнього захисту та особливостей надання комплексної допомоги.
Важливою складовою семінару стала тема психологічного ресурсу самих фахівців, профілактики професійного вигорання та збереження ментального здоров’я в умовах підвищеного стресу. Учасники ознайомилися з практиками саморегуляції та способами відновлення власного ресурсу.
Дякуємо всім учасникам за активність та зацікавленість у професійному розвитку.
Тренінг (5) (2) (4)
Тренінг (4) (2) (3)
Тренінг (3) (1) (13)
Тренінг (2) (1) (3) (5)
Підпишіться, щоб отримувати листи.